浅谈教师如何提高聋哑学生学习数学的兴趣

• 作者: 阿丽屯古丽·麦提尼亚孜
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 聋哑学生 学习数学 兴趣
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 艺术与教学
• 页码范围: 72
• 页数: 1页
• 字数: 1527字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.04.053

摘要

本文就教师如何提高聋哑学生学习数学的兴趣进行了简要的分析,希望对提高聋哑学生学习数学的兴趣,以及提高他们的学习能力、实践能力和思考能力能够有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿丽屯古丽·麦提尼亚孜		1	0	0.0	0.0