小升初"随机派位"中的问题与建议 ——以L市为例

• 作者: 崔怀正
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 小升初 "随机派位" 教育公平
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 理论新观察
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: G40-058
• 字数: 2937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-3712.2018.11.027

摘要

L市实行小升初"随机派位",引起较大争议.在当地实行"随机派位",主要存在以下问题:影响学生的学习观,对学生不公平;学校管理学生的难度加大,学校间竞争的动力减小;"随机派位"是政府对教育的不作为.建议采取以下措施:均衡教育资源,缩小校际差距;慎用"随机派位",给学生选择学校的空间;优化政策制定和实施过程,提高政府的公信力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔怀正		1	0	0.0	0.0