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摘要:
在幼儿园的教学实践中,根据教学目标设计多媒体课件,能将教育信息通过多彩的图像、声音、动画等直观形式,生动地作用于幼儿的感觉器官,使幼儿在丰富的感性材料刺激下不满足已有的思维成果,产生自主探索的愿望,并以发展的多维方式思考和解决问题.多媒体课件运用在教学活动中,让平面知识活动了起来,幼儿大脑转起来.充分调动幼儿及幼儿的各种感官,使幼儿的观察能力、思维能力、分析问题以及解决问题的能力从不同方面得到提高.在亲子活动中尝试使用多媒体课件,为亲子活动打开了另一扇窗.
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文献信息
篇名 多媒体课件在亲子活动中的应用
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 多媒体 课件 亲子活动
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 技术装备助力幼儿教育
研究方向 页码范围 68,71
页数 2页 分类号
字数 2700字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
课件
亲子活动
研究起点
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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