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摘要:
随着新课改政策实施力度的加大,素质教育理念也因此而逐渐得到了广泛地普及,为人们所重视起来,如何培养和提升学生自 身具备良好的综合素养能力,便成为了当下重要的研究课题之一。而在这一新形势下,各学科丰富的教学育人功能也被深入的挖掘了出来, 为素质教育的发展提供着重要保障。本文择取初中阶段的体育课程教学为例,对如何设定体育课堂的教学,进而达到提升学生综合素养能 力的目标,做如下阐述。
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文献信息
篇名 如何通过体育课堂提升学生的综合素养能力
来源期刊 电脑乐园·信息化教学 学科 社会科学
关键词 初中体育 综合素养能力 课堂教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 C
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研究主题发展历程
节点文献
初中体育
综合素养能力
课堂教学
研究起点
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期刊影响力
电脑乐园
月刊
1008-2352
45-1239/TP
广西南宁市鲤湾路8号
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11860
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