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摘要:
近几年来,随着科技和教育发展水平的不断提高,翻转课堂已经成为我国现代化教育重要的教学模式,它和传统的教学模式区别之处在于课堂的一部分时间交给了学生,让学生成为课堂的主体,有效提升了课堂的教学质量.
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引人入胜
目的性
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内容分析
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文献信息
篇名 翻转课堂在初中英语教学中的应用分析
来源期刊 新东方英语 学科 教育
关键词 翻转课堂 英语教学 应用策略
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 学科建设
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号 G633.41
字数 1810字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄丽娟 4 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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翻转课堂
英语教学
应用策略
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期刊影响力
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