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摘要:
随着我国新课程改革的深入推进,对学生综合能力的培养越来越重视.数学作为高中教育阶段重要课程之一,必须加大对学生创新思维能力的培养力度,综合考虑学生个性特征、教学目标、教学内容等因素,创新课堂教学方式与手段,激发学生数学学习兴趣,开发学生创造性思维,以促进学生全面健康发展.
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高中数学教学中创新思维能力培养
高中数学
学科教学
创新思维能力
培养策略
高中数学教学中创新思维能力培养
高中数学
学科教学
创新思维能力
培养策略
刍议高中数学思维能力的培养
思维突破口
思维活动
思维方法
思维品质
高中数学思维能力培养策略探究
高中数学
数学教学
思维能力
内容分析
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文献信息
篇名 高中数学创新思维能力的培养研究
来源期刊 中学生数理化(教与学) 学科
关键词 高中数学 创新思维 新课程改革
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学论坛
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1556字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
创新思维
新课程改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
中学生数理化(教与学)
月刊
1003-2215
41-1098/O
16开
河南省郑州市
2006
chi
出版文献量(篇)
12423
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3
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4051
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