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摘要:
信息技术下教师应该转变教学观念,利用信息技术培养学生阅读的兴趣,把课堂还给给学生,把课堂还给阅读,让语文阅读课成为名副其实的读书课.在语文课堂上要重视朗读和默读相结合,加强背诵记忆,运用信息技术创设阅读情境帮助学生进行理解.
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培养策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养学生自主阅读能力的方法
来源期刊 文学教育(上) 学科
关键词 信息技术 阅读兴趣 阅读习惯 阅读教学
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 文本读法
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 1902字 语种 中文
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1 朱喜红 2 1 1.0 1.0
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信息技术
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研究起点
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期刊影响力
文学教育(上)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
9844
总下载数(次)
26
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