浅谈初中英语词汇教学

• 作者: 宋琴
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 词汇教学 问题 策略
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 课堂实践
• 页码范围: 118
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.0114

摘要

词汇是初中英语教学中最为基础的环节,但是也是初中学生在英语学习之中最大的障碍.只有能够较好的掌握英语词汇,才能带动初中学生英语听说读写能力的全面发展,从而达到初中英语教学最终的目的.而在现在的英语教学之中,词汇教学依然有着许多的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宋琴		2	2	1.0	1.0