上尿路结石患者疾病知识需求调查及问题式健康教育的应用

• 作者: 余保平 杨芹
• 来源期刊: 国际护理学杂志
• 关键词: 健康教育 疾病知识 上尿路结石 自我护理能力
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 2982-2985
• 页数: 4页
• 字数: 3541字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-4351.2018.21.032

摘要

目的 分析上尿路结石患者对疾病知识教育的需求,采用问题式健康教育对其予以干预,观察护理效果.方法 选取上尿路结石患者90例,利用自制问卷调查表分析患者对疾病知识需求情况,并随机分为观察组和对照组各45例.对照组采用常规健康教育,观察组采用问题式健康教育,比较两组干预前后上尿路结石知识掌握情况及自我护理能力.结果 有98.89%患者想掌握尿路结石治疗方法,有95.56%患者想了解临床症状,有94.44%患者想明确发病原因;就疾病知识获取途径而言,有60.00%患者希望获得医护人员指导.干预后3个月,观察组的上尿路感染危险因素、预防方法评分,以及自护概念、自护技能与自护责任感评分均高于对照组,组间比较差异有统计学意义(均P<0.05) .结论 上尿路结石患者普遍对健康教育有需求,利用问题式健康教育对其进行护理干预,能增强患者对疾病知识掌握程度,从而提升自护能力,值得临床推广应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余保平	武汉大学人民医院消化内科	175	1164	18.0	24.0
2	杨芹		5	28	3.0	5.0