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小学新居民子女自信培养策略
小学新居民子女自信培养策略
作者:
陈瑾
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新居民子女
心理偏差
原因
心理健康教育
摘要:
学校因随迁家庭的增加,接收新居民子女入学人数增多,这给学校、教师带来很大的教育压力.本地居民因与新居民家庭的生活习惯存在着很大的差异,承受着资源被共享的压力.种种原因导致新居民子女在学校、社区受到一些排斥,造成新居民子女出现一些学习、行为上的偏差.学校从问题产生的原因入手,采取了一些切实有效的心理健康教育措施.
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文献信息
篇名
小学新居民子女自信培养策略
来源期刊
中小学心理健康教育
学科
教育
关键词
新居民子女
心理偏差
原因
心理健康教育
年,卷(期)
2018,(14)
所属期刊栏目
一线快递
研究方向
页码范围
58-59,62
页数
3页
分类号
G44
字数
3292字
语种
中文
DOI
五维指标
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序号
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单位
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陈瑾
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新居民子女
心理偏差
原因
心理健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
中小学心理健康教育
主办单位:
开明出版社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1671-2684
CN:
11-4699/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
邮发代号:
2-925
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12356
总下载数(次)
20
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