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摘要:
物理是一门科学性极强的学科,为其他学科的发展提供了很多基础内容.由于其逻辑性和综合性以及抽象性强,在学习中一直是教学的难点,对其进行有效而高质量的教学也一直是个难题.当下,由于信息技术的应用已逐渐成熟,因此计算机技术的辅助学习将是物理学习上的突破.
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文献信息
篇名 计算机辅助学习物理的经验探讨
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 高中物理 计算机辅助教学 优势 应用经验
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 360
页数 1页 分类号
字数 1910字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5811.2018.04.337
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1 侯静柔 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
计算机辅助教学
优势
应用经验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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