论如何在初中地理学科教学中渗透德育教育

• 作者: 马洪恩
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 初中地理 德育教育 渗透 途径
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 页码范围: 122-122
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

当前素质教育改革正在逐渐深入开展，为了将德育教育工作落到实处，提高德育教育的实效性，就要应该将其与各学科的教学 紧密结合起来，让学生在学习知识的同时，也能受到思想道德方面的教育，这样也更有助于教学质量的提高。在初中地理教学过程中，教 师应该深入挖掘德育素材，可以实施小组合作教学，还要注重开展课外实践活动，从而实现地理知识教学与德育教育相融合，获得更好的 教学效果。笔者主要针对初中地理学科教学中渗透德育教育的途径进行了论述，以供参考。

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1	马洪恩		1	0	0.0	0.0