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马克思主义社会科学方法论,是研究社会科学的工具,是融合传统社会科学方法论中人文科学方法论和自然科学方法论。人们掌握了这种方法就能够正确地认识和处理学习、生活和工作中的各种矛盾。本文以马克思主义社会科学方法论为视角对“词汇联想策略”在初中英语词汇学习中的应用进行评述,从“词汇联想策略”的概述,理论基础,研究方法等方面进行哲学上的述评,希望能够将马克思主义哲学与英语学习有机结合起来以促进英语学习和教学效率。
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马克思主义与社会科学方法论在小学美术教育中的价值与运用
马克思主义
社会科学方法论
美术教育
运用
价值
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马克思主义
社会科学方法论
美术教育
运用
价值
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文献信息
篇名 马克思主义社会科学方法论视域下“词汇联想策略”述评
来源期刊 海外文摘·学术 学科 文学
关键词 马克思主义社会科学方法论 词汇联想策略 英语教与学 方法论
年,卷(期) hwwzxs_2018,(18) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 41-43
页数 3页 分类号 H315.9
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研究主题发展历程
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马克思主义社会科学方法论
词汇联想策略
英语教与学
方法论
研究起点
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半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
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