培养理性思维,发展生物核心素养

• 作者: 秦军
• 来源期刊: 教书育人（教师新概念）
• 关键词: 高中生物 理性思维 培养
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 话题
• 页码范围: 18
• 页数: 1页
• 字数: 1694字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革对生物教学提出了发展学生理性思维能力的要求.在教学过程中,教师要引导学生通过实验收集证据,运用逻辑进行联系分析、事实类比、推理归纳等科学方法,对生物学相关问题做出科学分析和价值判断,来逐步使他们养成具有逻辑性的、带有批判性的理性思维能力,从而培养学生生物核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	秦军		4	3	1.0	1.0