探究初中英语教学中学生阅读能力的培养策略

• 作者: 李华英
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 阅读 策略
• 年，卷（期）: 2018,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 1884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.16.074

摘要

初中英语的学习过程中,教师一定要注重对于英语阅读能力的培养,才能更好地为未来打下基础.并且英语阅读能力的提高可以提高学生的语感,增强学生的语言学习能力.但是目前我国的英语教育中对于阅读能力的重视力度仍有待加强,不能很好的培养学生的阅读能力,所以针对这一现象,笔者提出了如下几点建议和思考,希望可以为我国的英语教学贡献出自己的一份力量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华英		1	0	0.0	0.0