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摘要:
在初中英语教学中,受传统教学模式的影响,学生自主参与学习的能力低下,以学生为中心的初中英语阅读教学要求教师采用多元化的教学手段及模式,发挥学生主体地位,引导学生积极参与课堂教学,提高教学质量及效果,提高学生阅读的能力及水平.
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教学模式
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文献信息
篇名 以学生为中心的初中英语阅读有效教学研究
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 学生为中心 英语阅读 教学研究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号
字数 1520字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9596.2018.04.017
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研究主题发展历程
节点文献
学生为中心
英语阅读
教学研究
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
972
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