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摘要:
新课程改革提倡学生使用'自主、探究、合作'的学习方式,对教学内容进行自学和探讨。学生是学习的主人,教育者在新时代背景下需要转变教学理念,使用先进的教学技术和管理模式,提高学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。此文研究的是在初中语文自读课中培养学生自主探究能力的有效措施。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈初中语文自读课中学生自主探究能力的培养
来源期刊 当代教研论丛 学科 教育
关键词 初中 语文 教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-33
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 孙少云 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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初中
语文
教学
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代教研论丛
月刊
2095-6517
23-1586/G4
16开
哈尔滨市道外区景阳街21号
14-352
2013
chi
出版文献量(篇)
8830
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30
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7078
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