走近京剧——文场与武场

• 作者: 朱小云
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（1）
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 分类号: G434

摘要

教学设计指导思想与理论依据(一)指导思想前苏联教育家巴班斯基在《教学过程最优化》中指出:'教学过程最优化是在全面考虑教学规律、原则、现代教学的形式和方法、该教学系统的特征以及内外部条件的基础上,为了使过程从既定标准看来发挥最有效的(即最优的)作用而组织的控制。'要取得教学的'最好效果',就要通过最佳教学方法来实现,选择最佳教学方案是实现优化的关键。音乐新课程标准中明确指出:音乐课程目标的设置是以音乐课程价值的实现为依据。通过教学,以学生的发展成为教学的首

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1	朱小云		1	0	0.0	0.0