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摘要:
在素质教育背景下,小学体育教学逐渐成为重点教学科目,而多媒体技术在体育教学中的应用,改变了体育教学中传统的教学方式,提高了教学质量。因此本文通过对小学体育教学的现状进行分析,总结出其中存在着教学理论陈旧、体育兴趣缺乏、忽视多媒体技术等问题。同时阐述了多媒体技术对小学体育教学的促进作用,进而提出基于多媒体技术改革小学体育教学的途径,从构建体育情景、丰富体育内容、利用多媒体技术等方面展开论述,旨在为学生营造良好的学习环境,增强学生体魄。
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文献信息
篇名 基于多媒体技术的小学体育教学改革途径
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学体育 体育教学
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学体育
体育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
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17168
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