新课标下初中音乐教学的策略

• 作者: 郭炬
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中音乐 创新教学 培养 激发
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 117
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

著名创新学家朗加明教授曾说过:"对于创新来说,方法就是新的世界,最重要的不是知识,而是思路".音乐教育作为素质教育的重要组成部分,对人的终身发展和思维形成起到很大的作用,所以在音乐课中必须加强对思路和方法的创新,要在教学意识、教学手段、教学方式等实践活动中寻求创新,要在实践中去探索和总结.因此,要达到全面实施素质教育的目的,必须在音乐课中去实现教学的创新,而实践是检验真理的唯一标准,所以创新必须在实践中去接受检验,在实践中又去实现新的创新.带着在实践中创新,在实践中注重方法,改变思路的观念走进音乐课,我进行了如下一些创新的尝试.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭炬		1	0	0.0	0.0