江苏高校一流学科的优势累积效应及存在问题——基于四轮学科评估数据的初步分析

• 作者: 李凤玮
• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 一流学科 评估数据 累积效应 江苏 优势 高校 学科评估 学科点
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 页码范围: 9-9
• 页数: 1页
• 分类号: G648.2

摘要

一、江苏一流学科的总体位置 在已进行的四轮学科评估中，江苏高校的一流学科点的数量及其名次，在总体上表现出较强的实力和优势。