微课在中职财经专业教学中的实践探究

• 作者: 李智
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 微课 中职 财经专业 实践
• 年，卷（期）: 2018,（25）
• 所属期刊栏目: 互联网+教育
• 页码范围: 26
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.25.029

摘要

微课是信息技术的产物,也是课堂教学的补充部分,其不仅有利于知识的传播,还适合个性化地引导和针对性地学习,在课程改革的影响下,中职财经专业的教学也出现了转变,微课作为一种全新的教学模式,被融入到教学当中.基于此,本文针对现阶段中职财经教学的困惑,探索微课在中职财经专业教学中的实践.

作者信息

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1	李智		3	0	0.0	0.0