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摘要:
兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习过程中最重要的学习动力。所以,教师在激发学生的学习兴趣后,往往可以收获事半功倍的学习效果。而且,当学生对数学学习产生兴趣后,自然会慢慢喜欢上数学课程的学习,并从数学探究当中获得成就感,这对于提高学生学习专注度、改善学习效果和数学的思维建立与拓展等方面都可以起到重要的推动作用。
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文献信息
篇名 浅谈兴趣教育在小学数学教学当中的作用
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 兴趣教育 小学数学 专注度 学习效果 数学思维
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 176-176
页数 1页 分类号 G
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 肖和南 湖南省邵阳市隆回县南岳庙镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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兴趣教育
小学数学
专注度
学习效果
数学思维
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