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摘要:
音乐教学在学校教育中起着其它学科无法替代的特殊作用,是实施美育教育的重要途径.音乐课教学质量的好坏,可以成为评价一个学校总体教学质量的重要标准.
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文献信息
篇名 浅谈音乐教学在农村学校中的边缘现象
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 音乐 人类文化 情感
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 204-205
页数 2页 分类号
字数 4619字 语种 中文
DOI
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1 梁润青 1 0 0.0 0.0
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