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摘要:
外来务工子女教育已成为构建和谐社会的一个重要问题,学校作为教育主体之一,对此有着义不容辞的责任.基于外来务工子女的特殊性,学校教育首先要突破他们心理健康问题这一瓶颈,通过个体疏导、团体辅导,加之多元活动,让他们找回自我,重塑自我认知;要凝聚教育合力,多措并举,做好家校育人这篇文章,共建爱的港湾;要注重科研,创新探索,加强理论研究;要注重培训,提升教师综合素养,为外来务工子女心理健康教育提供队伍保障.
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文献信息
篇名 让"流动的花朵"绚丽绽放
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 外来务工子女 心理健康教育 探索 实践
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 一线快递
研究方向 页码范围 55-57
页数 3页 分类号 G44
字数 3873字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
外来务工子女
心理健康教育
探索
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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