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摘要:
信息处理能力对高中生来说是一项非常重要的技能,但是好多高中生并不具备这样的能力,不能很好地对信息进行筛选、处理。因此,学校应注重学生信息处理能力的培养,本文主要从鼓励学生参加作品大赛,进行网络交流,通过网上学习三个方面来论述如何培养学生的信息处理能力。
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生物
课外活动
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激发兴趣
主动性
改进创新
合作能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 开展课外活动,培养信息处理能力
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 课外活动 信息技术 信息处理能力
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16-16
页数 1页 分类号 G434
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1 仲怀坤 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课外活动
信息技术
信息处理能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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0
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