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摘要:
求助者在原班级由于班级管理问题与同班同学产生矛盾冲突,导致人际关系紧张,求助者从此陷入窘境,导致在新班级的人际关系中也出现问题,引起了一些不良情绪体验.咨询师在充分理解和接纳求助者的基础上,与求助者共同面对其内心的冲突与压力,帮助其分析和认识自己所存在的不合理信念,利用合理情绪疗法解决求助者的非理性信念,更好地调整自我状态,改变其情绪上的问题,并运用支持疗法让求助者面对现实,增强其自信心,经过为期六次的咨询,求助者心理困扰得到了显著缓解.
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导致医患关系紧张的医方非技术因素分析
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 一例人际关系紧张引起情绪问题的咨询报告
来源期刊 中小学心理健康教育 学科 教育
关键词 不良情绪 人际关系 非理性信念 理性信念
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 辅导个案
研究方向 页码范围 40-45
页数 6页 分类号 G44
字数 7987字 语种 中文
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1 强薇 2 1 1.0 1.0
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不良情绪
人际关系
非理性信念
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中小学心理健康教育
旬刊
1671-2684
11-4699/G4
大16开
北京市海淀区西三环北路25号青政大厦609室
2-925
2001
chi
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