微信辅助提升初中数学教学质量的探讨

• 作者: 王旭挺
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 微信 初中数学 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 课程改革
• 页码范围: 29
• 页数: 1页
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

随着新媒体技术的高速发展,QQ、微博、微信等移动互联网工具逐渐与教学融合,通过移动互联网工具的使用可以辅助提升教学效率.在初中数学教学中,通过微信构建家校沟通联合的平台、师生线上交流的平台,可以完成数学课堂教学的延伸,真正实现家庭教育和学校教育在初中数学教学上的目的、手段等方面的统一,帮助学生完成学习资源、学习体会的共享,有效提升初中数学教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王旭挺		4	2	1.0	1.0