利用合作学习模式提升初中数学教学质量

• 作者: 张小川
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中数学 合作学习 教学价值 运用策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 24
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

初中数学教学在新时期需要关注到教学质量的提升,这就需要摆脱传统教学模式的限制,构建起更加高效的课堂教学模式.而小组合作学习,这是一个受到重视的教学方法,通过合作的方式,强化学生的学习.首先针对合作学习的内涵特点与教学价值展开分析,然后就其在初中数学教学中的运用提出具体策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张小川		4	1	1.0	1.0