河南省高中生涯教育的现状研究——基于河南省杞县高中的调查

• 作者: 冯蔚
• 来源期刊: 中国多媒体与网络教学学报(电子版)
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生涯教育 留守儿童 生活教育 心理健康教育
• 年，卷（期）: zgdmtywljxxbdzb_2018,（1）
• 页码范围: 173-174
• 页数: 2页
• 分类号: G637.3

摘要

随着高考招生制度的改革,生涯规划的教育已经不仅仅只针对大学生在进行,而是需要在高中阶段进行生涯教育,这样才能够保障高中生在选报专业中能够有针对性,而且我国部分省份已经陆续开始实施高中生涯教育,关于高中生涯教育的研究也在形成中。而河南省作为教育人口大省,目前还处在开展生涯规划教育的起步阶段,部分高中做的很有特色,也有一部分偏远高中尚未开展高中生涯教育,那么本研究重点以河南省开封杞县一高为例进行高中生涯规划教育的实证研究,将研究结果中教师访谈资料进行整理,选取其中有价值信息进行分享,希望对省内乃至国内的高中学校开展生涯教育给予一定的思路性指引。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冯蔚	河南师范大学新联学院	8	31	3.0	5.0