作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
由于计算机技术的飞速发展,网络已经进入千家万户,而多媒体技术也逐渐进入公众视野,为人们的生活带来了巨大的变化。近年来,随着我国教育改革和现代教育手段的发展,传统的教学方式已经不适合当前的教育观念,因此,多媒体技术已经取代了传统的教育手段,成为小学教师的一种常用教学方法之一。
推荐文章
浅谈小学科学教学中的多媒体课件使用策略
小学科学
教学方式
多媒体应用
使用策略
试谈多媒体在小学数学教学中的使用
小学
数学教学
现状
使用情况
浅谈小学数学概念教学中多媒体技术的运用
多媒体
概念教学
优质课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中多媒体技术的科学使用
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学数学 多媒体 应用建议
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-31
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱善娇 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
多媒体
应用建议
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
总被引数(次)
0
论文1v1指导