浅谈学校歌唱教学方法的继承与创新

• 作者: 周洁玲
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 接受 欣赏 表现
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 111-113
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 2982字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.02.045

摘要

音乐教育家柯达伊曾经说过:"有了歌唱的基础,更高层次的音乐教育就能得以发展……如果首先学习歌唱,然后学习其它,将使学生具有多种音乐能力的准备".要在歌唱教学中达到美的教育这个目标,需要的是唱会歌、唱好歌与会唱歌这三者同时得以实现.在歌唱教学中我们需要在方法上"继承传统,学会创新",才能取得良好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周洁玲		1	0	0.0	0.0