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摘要:
学校大课间活动的目的是调节情绪,振奋精神,消除大脑疲劳,让学生以充沛的精力投入后续课的学习。它既是校园体育文化建设的重要内容之一,又是折射学校管理的一面镜子;既体现一个学校校风校纪,学生的精神面貌,又反映出学生的合作意识和团队精神。很多学校的大课间活动就是做广播体操,由于组织模式死板,学生的个性受到压制,典型的后果是做操不认真,出工不出力等现象。
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大课间体育活动
有效性
存在问题
浅析如何有效开展体育大课间活动
小学生
大课间
体育
活动内容
方法
如何开展大课间体育活动
大课间
阳光体育
制订方案
强化管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何大课间活动的有效性
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 大课间活动 有效性 校园体育文化建设 学校管理 精神面貌 调节情绪 大脑疲劳 校风校纪
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 222-222
页数 1页 分类号 G623.8
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李德胜 3 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
大课间活动
有效性
校园体育文化建设
学校管理
精神面貌
调节情绪
大脑疲劳
校风校纪
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
总下载数(次)
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