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新时代比较教育的新使命——纪念改革开放40周年
新时代比较教育的新使命——纪念改革开放40周年
作者:
顾明远
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
比较教育
改革开放
教育学科建设
中国特色社会主义
纪念
教育研究机构
师范大学
队伍发展
摘要:
40年来,我国比较教育学科建设有了较大的发展,许多师范大学都建立了比较教育研究机构,研究队伍发展壮大;研究成果丰硕,国际交往频繁,比较教育已经成为教育学科中一支不可忽视的力量。比较教育是比较研究世界各国教育改革、世界教育发展动向的一门学科。今天,中国特色社会主义进入了一个新时代。实现新时代的新任务,教育肩负着重要的责任。
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文献信息
篇名
新时代比较教育的新使命——纪念改革开放40周年
来源期刊
国内高等教育教学研究动态
学科
教育
关键词
比较教育
改革开放
教育学科建设
中国特色社会主义
纪念
教育研究机构
师范大学
队伍发展
年,卷(期)
2018,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
5-5
页数
1页
分类号
G40-059.3
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
比较教育
改革开放
教育学科建设
中国特色社会主义
纪念
教育研究机构
师范大学
队伍发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
主办单位:
安徽大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
9331
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21
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