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摘要:
实践创新素养是学生发展核心素养的重要内容.基于学生发展核心素养的视角,文章全面阐释了高校青年学生实践创新素养及其培育的基本内涵,深入剖析了高校青年学生实践创新素养培育中存在的短板,明确提出了课程教学优化的路径和策略,以促进大学生实践创新素养以及核心素养的整体形成,为建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴提供强有力的智力支持和人才保障.
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文献信息
篇名 高校青年学生实践创新素养培育的课程教学优化研究
来源期刊 学校党建与思想教育 学科 教育
关键词 青年大学生 实践创新素养 课程教学优化 实效性
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 30-33
页数 4页 分类号 G641
字数 5247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.12.013
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷红 武汉大学马克思主义学院 61 460 12.0 19.0
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青年大学生
实践创新素养
课程教学优化
实效性
研究起点
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期刊影响力
学校党建与思想教育
半月刊
1007-5968
42-1422/D
大16开
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
38-328
1983
chi
出版文献量(篇)
10186
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23
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