试论思想政治理论课教师在学校教师队伍中的引领作用——基于课程思政的视角

• 作者: 武群堂
• 来源期刊: 学校党建与思想教育
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课教师 课程思政 引领作用
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 工作探赜
• 页码范围: 70-72
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 4151字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-5968.2018.11.022

摘要

思想政治理论课教师是思想政治理论课的人格化载体.本文基于"课程思政"视角,从《老师,请不要这样讲中国》呈现的"黑天鹅事件"之"实然"问题切入,结合习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神,讨论思想政治理论课教师在教师队伍建设中的"应然"引领作用,并对思想政治理论课教师在学校教师队伍中发挥引领作用的路径作了学理上的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	武群堂		5	18	2.0	4.0