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摘要:
近年来,随着国家对教育领域的重视与投入,先进的多媒体电教设备和高速的无线网络已经成为大部分中职学校的教学标配。与此同时,电子产品的日新月异,学生手中的移动设备更是走在了科技的最前端。在中职教师抱怨学生终日沉迷网络、“机”不离手的当下,我们更应该思考如何把互联网和电子设备结合起来辅助英语教学,提高中职学生学习英语的热情,做到化弊为利。
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融入"互联网+",积极推进高中政治移动学习
'互联网+'
高中政治
移动学习
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 借助“互联网+”提高中职学生学习英语的热情
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 中职学生 学习英语 互联网 热情 无线网络 英语教学 教育领域 中职学校
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G444
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1 战叡沨 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学生
学习英语
互联网
热情
无线网络
英语教学
教育领域
中职学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
0
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