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原文服务方: 新课程       
摘要:
在当前背景下,使学生具备良好的学习力是极其重要的一项内容,学习力的提高有助于他们提升自身竞争力,进而更好地适应社会的发展.而在"互联网+"时代的影响下,对于高中生英语学习力的培养需要从学生、教师两方面进行,学生需要转变自身的学习方式,教师则可以开展信息化的教学形式,最终有效提高学生的学习效率,促进其综合发展,让他们能够更好地适应当今时代发展的趋势.
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文献信息
篇名 "互联网+"时代高中生英语学习力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 '互联网+' 高中生 英语学习力
年,卷(期) 2020,(24) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 193
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 顾婷婷 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
'互联网+'
高中生
英语学习力
研究起点
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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