基于"学案导学"模式下课堂教学的研究与实践

• 作者: 杨为强
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 学案导学式 自主学习 课堂教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 字数: 2662字
• 语种: 中文

摘要

现如今,人类社会正在高速发展,而目前科技的水平也正在飞速的增长.在这个社会发展的进程当中,人们对于教育领域的发展变得尤为的关注.针对现在的社会背景,本篇论文将着重从理论性的角度去探讨,在初中化学这一门学科的教育教学过程当中,在理论角度上表现出目前所流行的"学案导学式"教学方法的具体意义以及实用程度,并且展现这一教育教学方法所具备的鲜明特色以及指导方法,在初中化学课堂上进行"学案导学式"教育教学方法的研究,从而对得到的教学成果进行相应的分析和研究,最后再做出总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨为强		2	0	0.0	0.0