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家长群缘何成了负担群
家长群缘何成了负担群
作者:
吴振东
潘旭
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
负担
家长
学校教育
家校联系
交流平台
教学内容
心理焦虑
培训机构
摘要:
随着微信的广泛使用,不少中小学幼儿园以班级为单位建群促进家校联系。然而实际中,原本的交流平台发生变异,有的学校在其中发布教学内容,家长好比“助教”一样被绑架在学校教育中,产生心理焦虑的同时也给学生造成更大的课后负担;有的群还异化成“攀比群”“马屁群”甚至培训机构的“广告群”。
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家校共育视角下家长微信群合作问题研究
家长微信群
合作问题
关系网络
家校合作
家校微信群中家长参与的“形式化”困境及其应对策略
家校微信群
家长参与
“形式化”
"群"策"群"力,促家校和谐共育——浅析小学班主任微信群管理
班主任
微信群
管理策略
Weyl群与Coxeter群的关系
Cartan矩阵
Weyl群
Coxeter群
内容分析
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文献信息
篇名
家长群缘何成了负担群
来源期刊
党建文汇:上半月
学科
教育
关键词
负担
家长
学校教育
家校联系
交流平台
教学内容
心理焦虑
培训机构
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
48-48
页数
1页
分类号
G78
字数
语种
DOI
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(/年)
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引文网络
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
负担
家长
学校教育
家校联系
交流平台
教学内容
心理焦虑
培训机构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
党建文汇:上半月
主办单位:
辽宁党刊集团
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-806X
CN:
21-1014/D
开本:
出版地:
沈阳市和平区南五马路228号
邮发代号:
8-9
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
21513
总下载数(次)
58
总被引数(次)
0
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