探究性学习模式在高中物理教学中的应用

• 作者: 孙兵
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 探究性 学习 模式 高中 物理
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 40,48
• 页数: 2页
• 字数: 3342字
• 语种: 中文

摘要

探究性的学习模式在高中的物理教学中能够有效的、极大的发挥同学们学习的主动性和积极性,形成一种以老师为主导同学为主体的教学模式,让同学们在学习的过程中可以带着问题去学习,并且以科学性探究的形式去收集有效的、有用的知识信息,加深同学们对学习知识点的掌握和认知,达到一种高效性的学习目的.本文将从课程的目标要求出发,对探究性学习模式的内涵应用进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙兵		9	0	0.0	0.0