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摘要:
空间几何是培养学生空间想象能力的章节,借助对空间图形中点、线、面的认识,利用它们之间的关系,解决空间事物的形态变化和运动规律。空间几何的动态问题,较好地体现了平面向空间转化的各种线线、线面位置关系,成了高考命题的热点,备受命题者推崇。本文以此为据,谈一谈对空间几何动态问题教学的一些思考。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 空间几何动态问题的教学思考
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 空间几何 动态问题 数学 高考 棱锥 翻折 整合
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 108-111
页数 4页 分类号 G633.6
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1 叶高娇 3 2 1.0 1.0
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空间几何
动态问题
数学
高考
棱锥
翻折
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
总下载数(次)
16
总被引数(次)
162
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