电教媒体介入与中职语文教学优化

• 作者: 吴兆贤
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 电教媒体 媒体介入 中职语文 教学优化
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

教育资源随着网络发展得到更广泛的推广,电教媒体介入中职语文教学中,为中职语文教学资源的共享提供了有利途径。电教媒体的介入,为中职语文教学提供了更加便利、更加直观、更加生动的教学课堂。同时,电教媒体的介入给予中职语文课堂教学活力,为中职学生提供了一个全方位、多角度的教学方式,引导学生积极主动地加入中职语文课堂中,增强学生对语文知识的理解,提升学生语文学习能力,构建高效中职语文教学课堂。

作者信息

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1	吴兆贤		2	0	0.0	0.0