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摘要:
《数学课程标准》指出:数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术……把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多精力投入到现实的、探索性的数学活动中去.
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篇名 浅谈信息技术下的农村初中数学教学
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中数学 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 91
页数 1页 分类号 G4
字数 2245字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.14.091
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