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刍议小学数学"乘法口诀"教学策略
小学数学
乘法口诀
教学策略
让人人学习有价值的数学
数学
游戏
问题
一题多解
从"乘法口诀"到小学数学计算能力提升分析
乘法口诀
小学数学
计算能力
不同版本“乘法口诀”的编排比较
乘法口诀
不同版本
口诀意义
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 运用乘法口诀以学习有价值的数学
来源期刊 新课程导学(九年级下旬) 学科 教育
关键词 数学学习 乘法口诀 价值 记忆能力 教学过程 学习兴趣 学生 应用
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 83
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 储广祥 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数学学习
乘法口诀
价值
记忆能力
教学过程
学习兴趣
学生
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程导学(九年级下旬)
月刊
出版文献量(篇)
6411
总下载数(次)
5
总被引数(次)
0
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