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摘要:
针对地方高校理科专业职业教育中存在的问题,以台州学院生物科学专业为研究对象,构建职业教育目标、职业教育培养体系及职业教育评价机制.该职业教育体系被用于教学实践,并取得初步的成效,对地方高校理科专业职业化教育改革具有借鉴意义.
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职业教育
林业
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黄炎培
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 台州学院理科专业职业教育方法探索
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 地方高校 理科专业 职业教育 生物科学专业 技术技能型人才
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 课程实践
研究方向 页码范围 83-85
页数 3页 分类号 G712
字数 3759字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2018.23.083
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祝子坪 台州学院生命科学学院 10 26 3.0 4.0
2 李娜 台州学院生命科学学院 9 13 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
地方高校
理科专业
职业教育
生物科学专业
技术技能型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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