她为什么斜眼看人—— 一个青春期交往案例的分析

• 作者: 何圣春 李臻
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 关键词: 青春期交往 案例分析 心理咨询
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 辅导个案
• 页码范围: 44-46
• 页数: 3页
• 分类号: G44
• 字数: 3579字
• 语种: 中文

摘要

心理干预是一个倾听、理解、表达同理心的过程,而不是一个说教、干预、"开药方"的过程.辅导老师在与当事人交流的过程中,要能透过纷繁复杂的现象把握当事人目前最主要的心理困惑,以便更好地表达辅导老师对他的理解和同感.本文通过一则小学生青春期交往的案例阐释了这一理念.