针对法国汉语学习者的对外汉语教学特点与策略研究

• 作者: 王晓宁
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 文学
• 关键词: 汉语作为第二语言 汉语学习者 对外汉语教学
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 分类号: H195
• 字数: 1747字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.06.181

摘要

目前,汉语作为第二语言教学在法国方兴未艾,在法国学中,有90％的学生选修中文.小学方面,现在共有24所学校的4200名学生学习汉语.在高等教育中,也有17000名学生会说一点中文,其中四分之三的大学生并没有进入中文系.法国教育部称,目前在150所大学、研究机构和高等专门学院聘有专业老师教授中文.面对如此多的汉语学习者,汉语教材和教学方法也复杂多样,本文主要针对母语为法语的学生来研究和探讨对外汉语教学的发展历程、特点、模式以及优化策略等,希望能够对针对母语为法语的学生的对外汉语教学有所帮助.

作者信息

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1	王晓宁		5	0	0.0	0.0