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摘要:
英语作为高中阶段的一门重点科目,一直都是教育的重点内容.而英语阅读教学作为考试占分比例最高的一项内容,如今也被越来越多的教师重视起来.作为一名高中英语教师,有责任培养学生养成良好的阅读习惯,通过多方面途径提高学生的英语阅读能力.
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内容分析
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文献信息
篇名 高中英语阅读教学改进策略的思考
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 高中英语 阅读教学 改进策略
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 听说读写
研究方向 页码范围 128-129
页数 2页 分类号
字数 4208字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨俊霞 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
阅读教学
改进策略
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期刊影响力
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