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摘要:
化学学习离不开实验,化学是建立在实验基础上对化学物质进行研究的学科。初中化学是化学学习的基础,为日后化学学习奠定基础。其中,化学元素和化合物学习是初中化学的基础,也是化学反应学习和化学现象解释的基础。由此可见,化学元素和化合物在化学学习中占据重要地位。本文通过分析初三化学教材,提出能够更好地帮助学生学习化学元素和化合物相关知识的方法,促进学生提高自身化学水平。
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文献信息
篇名 初中化学元素化合物知识的探究性学习思路构建
来源期刊 教育界:基础教育 学科 教育
关键词 化学元素 化合物 学习思路
年,卷(期) jyjjcjy_2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
化学元素
化合物
学习思路
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教育界(基础教育)
月刊
1674-9510
45-1376/G4
大16开
广西南宁市望园路13号
48-195
2009
chi
出版文献量(篇)
2443
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16
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